【摘 要】
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立德树人是我国教育的根本任务，其在小学语文教学中的渗透和实践具有重要意义。小学语文教学是基础教育的核心，也是立德树人教育的重要途径之一。本文通过对部编五四制小学五年、初中四年语文教学内容的分析，探讨如何在语文教学中贯彻立德树人的宗旨，提出了相应的实践策略，并通过具体案例和数据表格进行了说明和验证。
【机 构】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊)
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立德树人是我国教育的根本任务，其在小学语文教学中的渗透和实践具有重要意义。小学语文教学是基础教育的核心，也是立德树人教育的重要途径之一。本文通过对部编五四制小学五年、初中四年语文教学内容的分析，探讨如何在语文教学中贯彻立德树人的宗旨，提出了相应的实践策略，并通过具体案例和数据表格进行了说明和验证。
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