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学校作为落实立德树人根本任务的重要载体,应构建可操作性强的德育工作体系。主题教育日活动是一种在特定的时间节点,以学生为主体、以教师为主导,围绕某一个节日或主题,开展形式多样、内容丰富的道德或文化认知教育。
结合学校“1124”德育活动体系谈“主题教育日”如何促进学生健康快乐成长实践研究
【摘 要】
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学校作为落实立德树人根本任务的重要载体,应构建可操作性强的德育工作体系。主题教育日活动是一种在特定的时间节点,以学生为主体、以教师为主导,围绕某一个节日或主题,开展
【机 构】
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贵州省六盘水市钟山区第六小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2020年25期
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