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在“双一流”建设稳步推进时期,南京航空航天大学作为世界一流学科建设高校,如何把握先机,进一步加强教育教学改革,提高教育教学质量,提升人才培养质量;如何在新一轮的教学比拼中脱颖而出,是当前学校关注的重点和研究方向。本文围绕南京航空航天大学教育教学改革的理念、目标、内容、预期目标等方面,探索和分析学校的改革路径。