中学生物理观察能力及物理归纳能力的性别差异分析

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用SPSS统计软件对《物理能力测量研究》一书中测量学生物理观察能力和物理归纳能力所得数据进行分析,进一步探讨了中学生物理能力的性别差异,以获得对这种能力性别差异的整体认识. Using SPSS statistical software to analyze the data of physical observation ability and physical induction ability in the book of “Physical Ability Measurement Research”, and further discuss the gender difference of middle school students’ physical ability so as to gain a general understanding of the gender difference of this ability.
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