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有效教学在基础教育中越来越多地被提及,有效教学的实施应该有一套完整的策略。本文就有效教学的具体实践,总结出了以＂出示目标＂＂先学后教＂＂跟踪训练＂＂当堂达标＂＂落实四清＂＂教学反思＂为核心的有效教学模式,旨在使教师的教学活动有效果、有效率、有效益,学生的学习活动有目标、有效率、有成效。
课堂有效教学的研究与实践
【摘 要】
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有效教学在基础教育中越来越多地被提及,有效教学的实施应该有一套完整的策略。本文就有效教学的具体实践,总结出了以＂出示目标＂＂先学后教＂＂跟踪训练＂＂当堂达标＂＂落实四清＂＂教学反思＂为核
【机 构】
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甘肃省武威第二十三中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2016年6期
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