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目的研究年龄相关功能性听力损失对记忆功能的影响。方法2018年1月至10月,耳鼻喉科门诊中老年患者30例(年龄52~76岁),根据测听结果,噪声下言语识别能力好的(SIN<-2.63 dB)入L组(n=15),识别能力差的(SIN>-2.63 dB)入H组(n=15)。采用剑桥神经心理学成套测试(CANTAB)中4、6、8个模型负荷的配对联结学习(PAL)和空间工作记忆(SWM)进行评定。结果两组PAL和SWM错误数均随负荷上升而显著上升(χ2>28.182,P<0.001)。不同