基于CDIO教育理念的高校“概论”课教学模式探索

来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohan52132500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 是高校思想政治理论课中的核心课程, 承担着对大学生进rn行中国特色社会主义理想信念教育的重任。 CDIO是一种“ 做中学” 的国际工程教育模式, 注重能力素和素质培养是其核心rn理念。“ 概论” 课教学借鉴CDIO教育理念, 注重能力素质培养, 强调“ 做中学”, 整合教学内容、 实施专题教学, 发挥学rn生主体作用、 实施互动式教学, 改革考核方式、 注重能力和学习过程考核, 实施“ 项目为主, 体验导向” 教学模式。
其他文献
2020 年 8月13—15日,“2020 中国汽车论坛”在上海召开.在 8月14日举办的“新变局、新挑战、新思路——引领中国汽车新征程”大会论坛 ( 主论坛 ) 上,全国政协副主席、中国
期刊
随着电气照明系统在文化和艺术层面上得到了一定程度的升华, 照明设计相关工作进行的过程中从各个层面之rn上对灯具布线提出了比较高的要求。 笔者依据实际工作经验, 归纳总结
以江西省资溪县为例,采用AHP层次分析法,对《资溪县土地利用总体规划(2006-2020)》于2006-2013年间的实施情况进行综合评价。结果表明:资溪县土地利用总体规划执行效果较好,
本文运用定量研究方法, 考察在校大学生对微博的使用情况, 并对大学生的网络媒介素养, 包括媒介接触、rn媒介认知、 媒介批判、 利用媒介资源等各面的能力进行描述与分析。
十八大以来, 我国的反腐倡廉工作取得了显著成效, 但也面临着新的形势和挑战。 随着高等教育的不断发展rn和高校各项改革的不断推进, 频频发生的高校腐败案件, 表明了高校反腐败
近年来, 高校毕业生就业问题备受社会各界关注。 本文主要阐述了高职应届学生的就业现状、 存在的问题,rn深刻分析了高职学生就业的特点, 包括客观因素与高职学生自身的主观因素
为加快本省经济的转型与发展, 涉外法律人才培养成为重中之重。 实践证明, 专门化人才培养模式具有相当rn的优势。 结合全国开展情况, 本省大专院校的涉外法律人才培养需走下列
国内外学术界对欧洲激进左翼政党中的共产主义政党, 以单个政党将其作为阐述对象而进行的研究可散见于rn各种文献当中。 但是将其纳入到激进左翼范畴而进行整体性研究的文献却
分类引导是团中央开展思想引导的一种方法, 将共青团的工作方法与资助育人和帮扶的工作相结合, 根据大rn学生的年级特征、 生源地经济差异、 贫困等级等的差异, 合理划分横向的
足球教学在体育教学中占有非常重要的地位, 不仅能够培养学生的体魄, 还能使学生的心理压力得到舒缓。rn因此, 我们将对当前足球教学中存在的问题进行分析, 并探索有效的解决对策