论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
胡学文艺术作品
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
景德镇陶瓷
【发表日期】
：
2009年02期
其他文献
目的：出血性大肠埃希菌感染检验诊断技术做简单分析，并对出血性大肠埃希菌感染防治提供几点建议。方法：选取本组12例患者，通过收集每个患者的粪便，经过简单检查，判断患者患病情况。
在现代寄宿制的学校里，生活区是学生的第二个家。生活老师绝不仅仅是学生的日常生活起居的服务者、管理者，更重要的还在于他（她）应是一个德育工作者、是一名教育工作者。
＂小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟，飞来飞去(((＂成为一名教师一直是我从小的愿望，想象着每天都可以和孩子们在一起是多么快乐的一件事呀。大学毕业以后如愿以偿成了一名教师，从
新课标提出：＂把班级还给学生，让班级成为学生成长的家园，让每一个孩子都能在班级中成长＂。作为一名班主任，我力求＂把班级还给学生＂，发挥每一位学生的主动性，让每个学生在自主活动中培养
目的:对无创机械通气的治疗方式对老年慢性阻塞性肺疾病与呼吸衰竭合并的治疗效果探讨。方法:选取62例60岁以上的老年慢性阻塞性疾病伴随呼吸衰竭的患者随机分成观察组与对照
以人为本，关注人的长远发展，是学校德育工作的出发点和归宿。以人為本，其基本要义就是肯定和强调人在社会事件发展中的主导作用与主体地位。它是一种价值取向，强调教育领域尤须落实人本理念。中小学德育工作的基本任务是：培养学生成为热爱祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在此基础上，引导他们逐步树立正确世界观、人生观和价值观，不断提高他们的思想觉悟。笔者认为：学校德育工作可以从以下几个方面践行以
期刊
目的：总结闭合性腹部创伤患者临床诊断与治疗的有效方法以及需要注意的相关要点。方法：选择我院收治的128例闭合性腹部创伤患者做为对象进行研究,根据患者的实际情况确定采取保
目的:探讨创伤性后颅窝血肿的临床诊断、治疗方法及效果。方法:对21例外伤性后颅窝血肿患者的临床资料进行回顾性分析。结果:后颅窝硬膜外血肿15例,其中单侧11例,双侧2例,跨