为文之道,为人之道——教学《苏州园林》不可小觑的一面

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slcsg956
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
其他文献
小学是重要的基础学习阶段,这一阶段的教学工作会影响学生以后的学习生活.习作教学对于小学高年段语文教学来说是一个重点,很长一段时间小学习作教学面临内容过于封闭、指导
在语文的学习过程中,我们要注重的不仅仅是课本的知识,还应该更加关注课外阅读,课外阅读可以在某一方面开阔学生的眼界,了解更多的知识,与课内学习有机结合,取长补短、互相促
新课标指出,阅读是语文学习的重要内容和方法,是学生锻炼思维、认识世界的重要途径.在小学阶段,学生的文化意识相对薄弱,不仅需要在课上对其进行引导,还需要对学生进行阅读拓
学生的习作能力在其语文学习过程中扮演着很重要的角色,提高学生的习作能力在小学语文教学中就显得尤为重要.在习作教学过程中教师既要结合教材也要结合课外书籍、生活体验等
小学语文教学的过程中学生阅读能力受到高度重视,尤其是在新时期素质教育全面深入的过程中,学生的全面发展成为教学的主要任务之一.就语文教学来讲,阅读是语文教学的重要组成
小学作文教学在小学语文学习中占有较大比重,是衡量小学生学习能力的主要途径,但当前小学作文教学中存在着一定数量的不足,因此深入研究小学作文教学具有非常重要的作用,本文
随着新课标在初中领域逐渐落实,以及对语文学科的教育发展方向提出了全新的目标导向,语文教师在教育思想上需要积极转变,重点从学生思维和能力等多个层面进行深层次教学.而写
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
《语文课标》指出:语文课程除了要引导学生丰富语言积累,培养语感,还应当发展学生的思维.语文课堂是培养学生思维能力的主阵地,阅读教学是语文教学的重要组成部分,理所当然地
在阅读教学中,教师要有教学方法,以教学方法为指导,指导学生阅读.阅读教学中语文知识要做好四件事:提取、激发、领悟与呈现.它们共同组成了阅读教学的基本环节,学生认知要经