主论体育教育与健康教育的认识误区

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmcbst
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对体育教育、健康教育之间的关系的理性分析,论述了二者是密切联系、相辅相成的,健康教育是体育教育的归宿和灵魂,体育教育是健康教育的途径和载体,二者应融合在日常的体育教学中,有助于人们澄清体育教育与健康教育的认识误区,从而使素质教育改革的更为深化和深入。
其他文献
一只小狗问它的妈妈:“妈妈,幸福是什么?”妈妈说:“幸福是你的尾巴尖。”
为了解当代大学生的心理个性因素特点,为更好地开展大学生心理卫生工作提供客观依据,近10年来我们对在校大学生进行了有关的心理测试(症状自评量表SCL-90、卡特尔16PF等)[1,2
利用多媒体辅助教学,它可以使原来抽象、枯燥的学习内容,用图形、动画、文本、音频、数字化视频等多煤体表现形式展现在课堂教学过程中,从而大大加强学生对信息接受、理解和
以南京地铁轮轴集中修理的设计研究为出发点,探讨轮轴大修中心设置的必要性;分析南京地铁线网轮轴大修中心的功能定位和检修能力,对检修工艺布局以及检修主厂房设置等核心问
随着义务教育和高校教育的扩大,从事教育的人数达到了前所未有的高度,教育工作者作为从事教育事业的高学历人群,在住房方面得到很大的改观,但是在室内设计方面去鲜有人问津,
幼儿肢体离断伤临床中并不少见,因幼儿体质弱,从其受伤、再植过程、术后处理,患儿均处于严重创伤过程中,若处理不当,不但离断肢体难以再植成活,而且随时危及生命。笔者曾为1
长期以来,企业的市场营销基本是以模仿为主,但随着经济的发展、买方市场的形成,从面临知识经济的挑战到实施可持续发展的要求,国有企业的市场营销模式是继续以模仿为主还是走
习总书记强调指出,"坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合"。本文对甘肃省平凉市近年来扶贫攻坚工作和扶贫监测平台数据进行分析的基础上,对问卷调查的样本村5年来的脱
[目的]探讨慢性"髓劳"患者"血瘀证"与铁负荷过载的相关性。[方法]纳入2013年1月至9月期间就诊的慢性"髓劳"患者43例,按是否合并铁负荷过载分组,进行血瘀证证候评分并与患者血清铁蛋
[目的]总结江苏省老中医药专家符为民教授治疗周围性面瘫临证经验特色。[方法]通过跟师学习,整理符老诊治面瘫的医案,阐述符老以"整体观念"为经纬,以"精准辨证"为指导,病证结