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情感因素主要是指学习者的动机、态度和性格,学习者的动机在情感因素中是占有极其重要的地位的。海外学习汉语的群体当中,泰国学习者比重较大,因此以泰国公立中学学习汉语的学生为例,研究泰国中学生的学习动机,正确把握教学策略,以便更好地促进泰国公立中学学习汉语的实际效果。
浅析泰国公立中学学生学习动机及教学策略
【摘 要】
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情感因素主要是指学习者的动机、态度和性格,学习者的动机在情感因素中是占有极其重要的地位的。海外学习汉语的群体当中,泰国学习者比重较大,因此以泰国公立中学学习汉语的
【机 构】
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郑州大学文学院,
【出 处】
：
学理论
【发表日期】
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2013年17期
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