幼儿园文学活动中的皮亚杰式提问

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皮亚杰式提问是近年国外幼儿教育界流行的一种教学方式。这种方式依据皮亚杰理论的基本观点,强调为幼儿创设一个他们自己学习和发现的环境,一反过去为幼儿提供现成知识和现成答案的做法。皮亚杰式提问的主要特点是它的“反逆性”,按照皮亚杰的观点,反逆性的提问有助于产生幼儿思考时的非平衡状态,帮助幼儿感知他们所相信的事情未必总是正确的,从而在顺应和同化新信息的同时获得认知的发展。
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