【摘 要】
：
2018年的全国高职教育工作会议中,教育部出台了“淘汰水课、打造职业教育”的文件,呼吁高职院校全面梳理各门课程的教学内容,切实提高课程的教学质量。本文从商务英语专业课
【基金项目】
：
陕西国防工业职业技术学院课题“基于职业需求的高职英语课堂教学模式实践与研究”(项目编号:Gfy-52)阶段性研究成果。
论文部分内容阅读
2018年的全国高职教育工作会议中,教育部出台了“淘汰水课、打造职业教育”的文件,呼吁高职院校全面梳理各门课程的教学内容,切实提高课程的教学质量。本文从商务英语专业课程改革与建设的角度,结合本学期专业英语课程的教学实践,从教学内容、教学方法和考核方式三个维度提出注重培养学生的思辨能力、以文化为引领、结合多元化教学模式、注重过程性评价以及融入课程思政元素方面打造专业英语职业培养课程。
其他文献
高职教育具有极强的目标导向性,人才培养定位于市场需求,毕业生的就业辐射面具有针对性,学校人才培养方案、学生个人学习特质、用人单位招聘导向三者之间一旦出现偏差,就会出
针对带状组团城市交通轴向汇聚、运行不畅等共性问题,首先,从城市演变角度,总结带状组团城市"点状集聚、带状雏形、带状组团"的3个发展阶段及其"轴向连通、多向汇集、圈层分
为进一步提升高职学生基本素养,为社会输出更多综合素质过硬的优秀人才,高职院校开始将课程思政理念融入到各科目之中,声乐课堂也不例外。通过对课程思政背景基本情况的分析,
2020年5月28日,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,在全国推广“课程思政”。由此,“课程思政”理念深入人心。培养具有国际视野、医术高超的医护人才,更要把“德
为解决悉尼自适应交通控制(SCATS)系统无法实现国内复杂交通环境下主动公交信号优先控制需求的问题,提出公交信号优先控制方法。首先,设计基于SCATS系统的公交信号优先系统,
上海轨道交通市域线机场联络线快速连接虹桥国际机场和浦东国际机场两大对外枢纽。浦东机场站位于S1迎宾大道北进场线道路下,车站开挖施工将占用迎宾大道并给机场交通运输带
2020年初,一场疫情席卷全国,学生们延期开学,教育部号召“停课不停学”。在疫情之下高职院校形成的线上教学模式是对“互联网+教育”的一个很好的创新与实践。文章通过分析山
“学前儿童卫生与保健”课程协同教学模式的建构促进了学前教育专业学生儿童保育保健知识技能的提升,顺应了当前高职教育的人才培养新要求。文章从合作计划、协同实施、多元
为合理确定机场出发车道边的布局模式及规模,支撑机场陆侧交通组织,保障机场建成后的正常运行与管理,提出一种机场出发车道边布局模式选取及车道边规模测算的研究方法。首先,
文章采用文献资料法、实地考察法、访谈等方法将陇南师专白马藏族学生带来的原生态舞蹈和健美操融合起来,创编出具有民族特色的健身操,并在对大学生体育核心素养培育前提下进