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学生对于英语的学习总是兴趣不浓,对英语教师来说,应当转换思维方式,注重趣味性,关注探究性,重视活动性,强调直观性,多种方式提高课堂效果,上好英语课.
新思维新方法——浅谈如何运用新思维模式上好英语课
【摘 要】
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学生对于英语的学习总是兴趣不浓,对英语教师来说,应当转换思维方式,注重趣味性,关注探究性,重视活动性,强调直观性,多种方式提高课堂效果,上好英语课.
【机 构】
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江苏省徐州市西苑中学
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年9期
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