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在高校教育体系中,英语教学是其中的重要组成部分.然而许多教师仍然采用传统的板书式教学法,在课堂中扮演一言堂的角色,挫伤了学生的学习兴趣.因此,在今后的英语教学中,教师需要创新自己的教学模式,将学生的主体地位突显出来.本文先围绕翻转课堂教学模式的概念以及特征进行阐述,然后探析在高校英语教学中的应用.