新课改之我见

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanluchao
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新的课程改革不仅是形式变革内容更新,而更重要是传达出一种新的教育理念,这种理念以新课程为载体,以更有效的方式传递给我们。本文以笔者角度从新课程的改革应对及理念进行讨论。
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【摘 要】物理是一门与生活,生产,社会联系紧密的学科。学生学习物理的好坏,在于对物理学习的兴趣,而兴趣的好坏,往往在于物理新课的导入。而导入的关键是更要注重方法,技巧。  【关键词】温故知新;类比;实验演示;魔术;讲述故事;生活现象  我们在做一件事情的时候,总希望有一个好的开始,因为“良好的开始等于成功的一半”,同样在物理课的教学中,也非常强调“开个好头”,因为物理这门学科有不同于其他学科的特点
【摘要】在新课程改革的大潮下,首先就是培养学生的自主性,让学生自主地学习。本文就如何更好地实施初中数学自主性课堂教学,提出了相关见解,力求在实践中走出一条适应新课程改革的初中数学教学之路。  【关键词】自主;探究;合作;参与    自主性学习能让学生掌握各种思考策略和学习策略,能让学生在学习过程中有内在的动力支持,能从学习中获得积极的情感体验。真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学。那么,在
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