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恰当利用电教手段,创设情景,激发学生学习热情；层层设疑,引导学生自主探索；充分展现,体验知识形成过程；化难为易,提高学习效率；增加训练密度,提高教学效果,让学生充分经历数学学习过程,达到理想的教学效果.
巧妙运用电教手段提高数学课堂教学效果
【摘 要】
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恰当利用电教手段,创设情景,激发学生学习热情；层层设疑,引导学生自主探索；充分展现,体验知识形成过程；化难为易,提高学习效率；增加训练密度,提高教学效果,让学生充分经历数学学
【机 构】
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济南市历城区唐王镇中心小学 山东济南 250106
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年10期
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