问道觅渡,寻真致远——幼儿园“幸福沙地娃”特色课程的思考与探索

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每一个幼儿园其自身的办园理念、管理制度、游戏开展、学习空间都是不一样的。所谓的园本特色应该是幼儿园基于教育目的主动分析、研究和充分利用内外环境的结果。因此唯有利用好本地域具有的资源优势,结合教育目的展开实效活动,才能实现幼儿园内涵发展之路。
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