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音乐欣赏中感性与理性因素的交融，是音乐审美的思维基础。随着教育改革的深入开展，音乐欣赏及其审美的社会价值日益成为教育者关注的热点。因此，本文拟在充分阐述音乐审美理性与价值判断的基础上，探讨音乐审美的社会价值及其对当前素质教育的意义。
音乐审美及其社会价值
【摘 要】
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音乐欣赏中感性与理性因素的交融，是音乐审美的思维基础。随着教育改革的深入开展，音乐欣赏及其审美的社会价值日益成为教育者关注的热点。因此，本文拟在充分阐述音乐审美理性与
【机 构】
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井冈山学院吉安师范小学教育分院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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