农村初中生校园足球训练与推广策略研究

来源 :文体用品与科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dinc22222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
足球运动项目作为目前我国高度关注的体育项目,现阶段在我国初中教学中有着十分重要的地位.基于农村初中校园基础设施不够完善的特殊性,如何实现农村初中足球训练和推广已经成为各个农村初中需要特点关注的重点问题.本文基于此背景对农村初中校园足球训练和推广的基本作用进行分析,进而提出其实际训练与推广的关键策略,以供相关人员参考.
其他文献
近年来,随着高等院校的不断扩招,每年面临就业的大学生人数也随之不断增加.但社会上每年提供的相应岗位数量与之却不能成正比.而对于大学院校从事板球运动的大学生,由于其专业就业范围的限制,板球大学生毕业出路问题十分严峻.因此,如何改善从事板球运动的大学生毕业出路问题应当引起学校及政府足够的重视.本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法对各个城市板球专业大学生毕业后的就业情况的现状进行了调查,调查发现了导致板球大学生就业面窄、就业困难的主要原因,并且针对存在的问题提出了解决这些不足之处的方
为保证人们拥有绿色健康的室内运动环境,进行特定区域内运动人数变化对PM2.5数值的影响研究,收集数据,总结规律。在此基础上,有计划地调控室内运动人数,从而更有效地将室内环境PM2.5的数值控制在标准范围内,在实现场地利用最大化的同时,满足人们在室内健康运动的需求。研究发现,运动人数会影响室内PM2.5数值的变化,但其影响没有室外PM2.5浓度对室内PM2.5数值的影响大,说明运动人数不是室内PM2.5数值升高的主要原因。主要原因是室内空调(不具有PM2.5过滤功能)新风功能致使室外空气流入室内,进而影响室
软式排球运动是一项新兴的体育项目,它具有球体柔软气压小、重量轻、规则简单易行的特点.软式排球飞行速度比硬式排球慢,不易落地,玩起来趣味性强,适合于不同层次水平的人参加,不受体制和技能的约束.可丰富健身的方法,又可扩大排球项目的体育人口.本文采用各项研究方法,对高校女生开展软式排球的可行性进行研究,结果表明在高校女生中开展软式排球,符合女生的心理、生理特点,深受高校女生喜欢,起到了既健身又健心的双重功效.
本文从体育核心素养的角度进入主题,对当前高职院校体育普修课程的现状进行归纳分析,阐述高职体育课程存在与亟待解决的问题,基于学科素养下针对问题进行优化课堂教学,达到学生体育核心素养的养成,培养学生终身锻炼的习惯,提高德行修养,响应政策加强体育课堂思政教育,为社会培养合格的职业人才.
时代在不断的发展,我国教育教学水平也有着显著的进步,小学体育教学质量也有所提升.传统的体育教学形式和文化建设水平已经无法满足现代教育的要求,如何加强小学校园体育文化建设已然成为了小学教育工作者亟待思考和解决的重点问题.教育工作者在不断的探索和实践中总结经验,积极探寻体育文化建设的方法和途径.基于此,作者将结合小学体育文化现状,围绕小学校园体育文化的建设展开讨论和分析.
随着我国教育领域的不断加强,在我国新课标的引导下,我国在现有“德、智、体、美、劳”教育的基础上,对学生开展了全方面的体育加强训练.以多角度的方式结合学生的实际学习能力,满足学生关于学习多样性的需求.其中,在“体”的教学当中,我国对现有的体育教学模式进行了集中加强,将其主体分为了“拓展练习”、“强化练习”以及“休闲练习”.对中专生开展休闲体育训练,将提升中专生的肢体协调能力,保证其得到有效发展.因此,本文将就中专开展休闲体育训练的思考展开讨论,阐述我国中专休闲体育训练的现状.分析休闲体育训练对中专教育的意义
足球运动员想要在比赛中取得优异的成绩,除了要提高足球技术以外,还要对体能进行训练。一场足球比赛的标准时间时90分钟,如果在这时间内没有分出胜负,还会进行加时赛和点球战,所以体能在足球比赛中就会显得非常重要。因此足球运动员在日常训练中,要将技术训练和体能训练进行结合,这样才能够取得良好的比赛成绩。本文阐述了对足球运动员进行体能训练的重要性,并提出了训练方法,以期为足球运动员和足球教练提供参考。
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法对山西大学商务学院公共体育羽毛球教学的基本情况、场地设施、教学目标、教学内容、考核方法等方面进行调查研究,对其结果进行分析并找出其中存在的问题,最后提出可行性建议,为提高山西大学商务学院公共体育羽毛球教学质量提供参考依据.
学生的体质健康测试是学校每年都要进行的重要内容,也是掌握和发展学生基本健康情况的基础。在今年9月份的埃及与文化领域专家代表座谈会中,习大大也提到关于“高度重视文化、卫生以及体育事业发展,培养民族复兴大业的时代精神,推进社会主义的文化建设,加快体育强国建设等。”因此,促进学生体质健康测试标准的提升是非常重要的。加强学生的体质健康测试标准,可以促使学生能够积极的参与体育锻炼,使得学生养成良好的锻炼习惯,促进学生体质健康水平的提升。在日常的学生拓展训练中,就要加强拓展训练项目的相关设计和研究,促使学生的拓展训练
2020年9月,经国务院同意,国家体育总局、教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》.体教融合政策的发布标志着深化体育教育改革进入全新的阶段,但是新政策的执行难免会遇到阻碍,本文系统采用文献资料法、专家访谈法等科学研究方法对体教融合政策制定的背景、以及后续体教融合政策的发展路径等方面进行述评,主要目的是持续深化体教融合的发展,推动竞技体育后备人才的培养和保障工作的开展,进一步提升我国竞技体育和学校体育的高质量发展.