【摘 要】
：
目的探讨实境教学对助产学生人文关怀能力的影响,为创新素质教育教学模式提供借鉴。方法在我校2017级助产专业二年级4个班中,随机选取一个班学生50人为观察组,其余学生150人
【机 构】
：
宁波卫生职业技术学院护理学院,宁波市第一医院产科,宁波市妇女儿童医院产科
【基金项目】
：
浙江省教育科学规划2019年度(高校)研究课题(编号：2019SCG115);浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(编号：jg20190935)
论文部分内容阅读
目的探讨实境教学对助产学生人文关怀能力的影响,为创新素质教育教学模式提供借鉴。方法在我校2017级助产专业二年级4个班中,随机选取一个班学生50人为观察组,其余学生150人为对照组,对照组于大学二年级第一学期在学校进行助产人文课程传统教学,观察组同期在医院实境中进行助产人文课程体验式教学,分别在课前、课后采用人文关怀能力评价量表(CAI)测评,课程结束后比较两组学生的考核成绩以及人文关怀能力评价量表(CAI)测评得分情况。结果观察组团队及个人考核成绩均高于对照组(P<0.05);观察组学生课后CAI
其他文献
艺术文化思潮的兴起必然引发画家对色彩形式表现的新要求、新思路、新形式、新观念。就漆画而言,要求“材质”为“髹彩”服务,方能显现“髹彩”以“材质”为荣的个性化表达。
设计的由来园林工人修剪风景花草树木通常使用的是短柄剪刀，对有障碍物或远一点的树木就不能用，而要修剪长高的风景树、果树的枝叶则要站在梯子上才行，可站在梯子上操作很不安全
“四体不勤，五谷不分”是古代中国人嘲笑脱离生产劳动的“书呆子”的话语。但这句话，已经在越来越多的城市青少年身上成为现实。为了给城市青少年提供一块土地，让他们亲身耕作，感
我国农村配电网的自动化程度低，技术落后，急需更新改造，而基于地理信息的配电信息管理系统是配电自动化不可分割的一部分。本文主要介绍了以AreView为平台开发的农村电网配电信
“科技教育创新学校奖”（School of Distinction Award）由英特尔公司在美国设立，奖励在科学和数学教育方面有出色成绩的美国中小学校。为引进全球优质教育资源，完善创新人才培养
目的:观察电针配合梅花针治疗眶上神经炎的疗效.方法:选取患侧新攒竹穴、上明穴及同侧合谷穴行针刺及电针治疗,配合梅花针叩刺患处眶上缘.结果:59例患者全部在1疗程(10次)内
<正>笔者近年来用艾灸大椎穴治疗输液反应60例,并与静注地塞米松60例对照,获效满意.现报道如下.1 临床资料1.1 一般资料 2组病例均为本院住院和急诊室静脉输液病人.治疗组60
2010年国家赔偿法的修订,并未把行政不作为致害赔偿统一地、明文地写入新法之中。由于行政不作为导致的损害赔偿责任无法确定,尤其在食品药品安全事故中,受害者常常面临着自身权益遭受侵害后寻求救济无门的窘境。亟需解决的重要问题是食品药品监管主体不作为的构成要件之认定和国家赔偿责任的确定。我国的食品药品安全事故经常成为舆论的焦点,如“三鹿奶粉事件”、“山东济南非法经营疫苗案”等,在这其中国家市场监督管理总
“后现代主义”是20世纪末西方最具有影响性的文化思潮,多尔在其后现代课程观中运用了后现代主义哲学思想,构建了后现代课程理论的框架。,对我国正处于飞速发展时期的幼儿音
项目摘要本作品是把手电筒与显微镜的物镜和目镜相结合制作而成的一件能把切片图像放大投影到墙上的显微镜（实物照片见图1）.