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中国有着优秀的传统文化,传统启蒙读物中也蕴含着丰富的文化底蕴,随着时代的发展和人们生活节奏的不断加快,人们接触我国优秀文化的机会越来越少,同时外国优秀文化对我国文化的冲击不断加大,因此促进我国优秀启蒙读物的发展是十分必要的。但是目前我国幼儿园教学中启蒙读物的教学中存在着诸多的问题,本文总结和分析了其中的一些问题,并针对这些问题提出了个人的一些改进意见。