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提升学生的核心素养,促进学生全面发展,是教育的重要任务。"1+n"式英语绘本教学为教师提供了新的思路,一线教师在积极探索、重点实验、努力推广的过程中,总结了四步骤的教学理论,以达到国家课程校本化的目的。
核心素养下“1＋n”式英语绘本教学的思考
【摘 要】
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提升学生的核心素养,促进学生全面发展,是教育的重要任务。"1+n"式英语绘本教学为教师提供了新的思路,一线教师在积极探索、重点实验、努力推广的过程中,总结了四步骤的教学
【机 构】
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秦皇岛市抚宁区教师发展中心
【出 处】
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教育实践与研究：小学版（A）
【发表日期】
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2017年Z1期
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