【摘 要】
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本文主要针对《建筑工程测量》这门课程的内容,在进行模块化,并进行模块化教学实践等两方面进行了事实陈述,归纳了模块化教学优势所在和基本做法,为测量课程的教学提供了一定
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本文主要针对《建筑工程测量》这门课程的内容,在进行模块化,并进行模块化教学实践等两方面进行了事实陈述,归纳了模块化教学优势所在和基本做法,为测量课程的教学提供了一定借鉴。
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