高中化学演示实验有效性研究

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在新型的教育教学的大背景下,课程内容对学生的自我动手能力、知识的探索欲望、能力的要求更加严格.高中教师在化学教学的过程中,能够依托于新型的教学改革,搭配原本具备的初高中化学的基本实验经验,使得高中的化学实验在整个高中化学教学中发挥出更加重要的作用.本文旨在探究高中化学的演示实验对于整个高中化学课堂的重要性与创新效果,对于促进高中化学教学有着非同寻常的作用.
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