【摘 要】
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道德与法治是一门活动性的课程，是一门教育学生如何做人，如何适应社会的学科。在道德与法治的课堂教学中，引导学生在n具体情境下理解知识的关键处、在学生思维的拐弯点应用微课，
【机 构】
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佛山市高明区荷城街道泽英小学 广东佛山 528000
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道德与法治是一门活动性的课程，是一门教育学生如何做人，如何适应社会的学科。在道德与法治的课堂教学中，引导学生在n具体情境下理解知识的关键处、在学生思维的拐弯点应用微课，或者让学生根据自身的认识经验自制微视频，能起到事半功倍的作用。小学n二年级的孩子受到自身的语言表达能力和抽象思维能力的发展限制，对一些知识没有过深的理解，本文根据二年级下册第一单元《让我试试n看》的教学实践，让微课成为道德与法治教学的“点睛之笔”，切实提高课堂教学效率。
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