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本文从理论和实践两个层面理解和认识核心素养的含义,并在学校实践中,聚焦课堂,落实学科核心素养,具有很强的借鉴性.
核心素养的认识与实践
【摘 要】
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本文从理论和实践两个层面理解和认识核心素养的含义,并在学校实践中,聚焦课堂,落实学科核心素养,具有很强的借鉴性.
【机 构】
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黑龙江省鹤岗市第一中学 黑龙江鹤岗 154100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年20期
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