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高校图书馆人本管理包括两方面内容:服务主体管理和服务客体管理,因而在确定人本管理和服务理念后,要把各类管理要素应用到高校图书馆管理过程中,目的是营造和谐管理氛围,提升管理质量.本文主要从人本管理角度探寻高校图书馆管理流程,并在了解该理念实施的要素和应用的状况的前提下,为图书馆质量管理提供可行性意见.