【摘 要】
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本研究采用案例分析、问卷调查、个别访谈的方法,用SPSS软件进行数据统计,对BC学院大学生师生关系适应性不良而产生的情绪宣泄问题进行分析,研究结论如下:BC学院大学生的心理
【基金项目】
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国家级大学生创新创业项目“SATS宣泄吧”(201411305007);蚌埠学院人文社科项目(2015SK06);蚌埠学院质量工程教学研究课题(2013jyxm22)
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本研究采用案例分析、问卷调查、个别访谈的方法,用SPSS软件进行数据统计,对BC学院大学生师生关系适应性不良而产生的情绪宣泄问题进行分析,研究结论如下:BC学院大学生的心理问题有其特殊性,但师生关系适应性问题有普遍性,由此反映出同龄大学生身心状态的大体水平,因而也具有一定的典型性;青年大学生的心理发展总体处于待成熟期,其学校适应性特征主要表现为欠缺人际交往方法或技巧;在心理素质教育方面应着力加强正性品质的引导和人性方面的教育,侧重纠正大学生的认知方式。
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