在马克思主义基本原理教学中培养师范生的创新思维能力

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师范生是准教师,其创新思维能力直接影响未来学生的创新思维。作者以贵州师范学院为试验田,通过抽样问卷调查分析,摸索创新马克思主义基本原理课程教学的方法,在教学内容、教学方法、考试制度、师资培养等方面进行改革和创新,注重师范生创新思维能力的培养。
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