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看图写话要让学生说的精彩,写的生动.在近20年的低年级教学实践中,我发现学生在看图写话过程中普遍存在观察不细致,没有顺序,没有重点、内容空洞单一,没有深度,缺乏想象力,表述不够清楚,语句不够通顺,语言简单,缺乏好词佳句.
“看图写话”要让学生·说的精彩·写的生动——小学低年级看图写话初探
【摘 要】
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看图写话要让学生说的精彩,写的生动.在近20年的低年级教学实践中,我发现学生在看图写话过程中普遍存在观察不细致,没有顺序,没有重点、内容空洞单一,没有深度,缺乏想象力,表
【机 构】
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山东省济南市刘堂小学 山东济南 250000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年1期
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