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我国近代史是一部遭受西方列强侵略的屈辱史，进行启蒙教育、改造国民性格，通过完善的个人实现国家的独立富强成为时代的要求。蔡元培的健全人格教育理论正是在这样的时代主题下产生，他从如何实现人的完善出发，指出教育的根本目的是培养人的健全人格。这样的理论超越了以往过于注重教育工具价值的一面，在现在仍有积极的启发意义。