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一、高职高专教材存在的主要问题rn目前高等职业教育教材大多采用在结构体系上按照先理论、后实务,理论为主、实务说明的传统模式设计,过分强调知识本身的逻辑结构,忽视学生学习知识的心理逻辑与人类获得知识的认识规律,人为将理论和实践分离.
以职业活动为导向项目教学为载体高职《财务会计》课程改革
【摘 要】
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一、高职高专教材存在的主要问题rn目前高等职业教育教材大多采用在结构体系上按照先理论、后实务,理论为主、实务说明的传统模式设计,过分强调知识本身的逻辑结构,忽视学生
【出 处】
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中国经贸导刊
【发表日期】
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2009年17期
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