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<正>教学内容:北师大版二年级上册第七单元58-59页。教学目标:1.在具体情境与实践活动中,使学生感知"平均分"的概念,知道将物品每份分得同样多,叫平均分。2.通过图示(连一连、圈一圈)让学生充分经历把物体平均分的过程,体会平均分的操作方法,为学习除法积累丰富经验,提高学生解决问题的能力。3.通过圈一圈,画一画,连一连等操作活动,发展