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生物学史在教学中一直是"被遗忘的角落".但随着社会的进步,现代教育的发展,生物学史教学愈来愈受到重视.之所以如此,一是素质教育的基本任务要求教师破除狭隘的生物教学观,着眼于学生素质的全面提高.二是生物学史历史悠久,内容丰富,有着多方面的教育教学功能.
简谈生物学史在教学中的应用
【摘 要】
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生物学史在教学中一直是"被遗忘的角落".但随着社会的进步,现代教育的发展,生物学史教学愈来愈受到重视.之所以如此,一是素质教育的基本任务要求教师破除狭隘的生物教学观,着
【机 构】
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濮阳高新区实验学校
【出 处】
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濮阳教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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