应用型精品在线开放课程高质量发展的探索与研究

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随着"互联网+教育"时代的来临,利用网络资源来满足学习者的学习需求已成为首选和主要的学习方式。基于高职应用型课程——"UG数控加工"精品在线开放课程的建设过程,分析了现阶段应用型网络课程的现状,提出了优化高职应用型课程建设的一些对策与建议。
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