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随着教师专业化的发展，引导传统师德向教师专业化时代的专业伦理过渡，成为教师队伍建设不可忽视的一个问题。本文对教师专业伦理进行分析，探讨建构教师专业伦理的内涵及基本要求。要实现教师专业伦理的建构，就要充分发挥教师专业自主性，坚持教育公正并尊重专业自由。
试论我国教师专业伦理的内涵及其建构
【摘 要】
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随着教师专业化的发展，引导传统师德向教师专业化时代的专业伦理过渡，成为教师队伍建设不可忽视的一个问题。本文对教师专业伦理进行分析，探讨建构教师专业伦理的内涵及基本要求
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2016年1期
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