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目的：了解我院医学影像学本专科生大一阶段专业学习与个人发展状况。方法：围绕专业选择、学业进步以及自我规划、评价等方面对78名医学影像学专业学生采用问卷调查及个人访谈方式进行调查。结果：医学影像学专业新生存在明显的专业顾虑和适应障碍。结论：为使医学影像学专业新生尽快完成角色转变，适应大学生活，应特别加强学生的专业思想教育，以帮助他们尽快树立专业信心和培养专业感情。