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义务馆员教育工作是图书馆教育职能的延伸和拓展。黑龙江科技大学图书馆义务馆员教育工作已经开展了十年,通过制定义务馆员教育工作管理制度、成立义务馆员自主管理委员会、实行义务馆员导师制管理等管理体系的建设,实行馆员和义务馆员的双向互动、采取自我管理、实施能力拓展,促进了学生综合能力的全面发展和馆员职业素质的全面提升。