【摘 要】
：
目的 :评价聚乙二醇 40 0 0对老年人慢性功能性便秘的疗效和安全性。方法 :60例年龄在(81±s 5)a的老年功能性便秘病人 ,分为 2组 ,共有 59例病人完成治疗 ,聚乙二醇组 2 9例
论文部分内容阅读
目的 :评价聚乙二醇 40 0 0对老年人慢性功能性便秘的疗效和安全性。方法 :60例年龄在(81±s 5)a的老年功能性便秘病人 ,分为 2组 ,共有 59例病人完成治疗 ,聚乙二醇组 2 9例给予聚乙二醇 40 0 0 ,1 0g,po,bid ;乳果糖组 30例 ,给以乳果糖 ,1 5mL ,po,bid ,疗程均为 2 1d。治疗后观察病人大便次数和大便形状 ,并观察腹胀、食欲不振、大便困难等症状缓解率。结果 :聚乙二醇组经治疗后排便困难发生率由 86 %下降至 34 % ,较治疗前有显著性下降 (P <0 .0 1 ) ,与乳果糖组比较 ,无统计学差异 (P >0 .0 5) ;且在有效病人中服药量小于乳果糖组 ,但 2组相比无统计学差异 ;聚乙二醇组治疗便秘的显效率和有效率分别为 52 %和 1 7% ,与乳果糖组相似 (P >0 .0 5) ;而不良反应发生率为 6 .9% ,与乳果糖组相近 (P >0 .0 5)。结论 :聚乙二醇 40 0 0能安全有效地治疗老年人慢性功能性便秘
其他文献
Seminar教学法是一种以教师和学生为共同教学主体的交互式教学方法,是国内外教学模式改革研究的热点。目前,Seminar教学法在我国医学教育中的应用与研究仍处于探索阶段,在护
＂第四届首都急诊医学高峰论坛＂（CFECCM）将于2011年8月26日-28日在北京国际会议中心（BICC）隆重召开。本次论坛由首都医科大学急诊医学系所属十五家三甲医院和中日友好医院等医疗机构
在新课程改革的背景下, 传统的教学模式已经不适应了, 教师在教学中应该注重生活化教学, 最大限度激发学生的学习兴趣.数学是小学阶段的重要教学科目, 数学教学的开展可以促
高中学生普遍觉得物理难学,难学的原因是由于学生没有较强的迁移能力和较高的物理悟性。怎样让学生获得较强的迁移能力和较高的物理悟性是广大物理教师面临的难题。笔者认为
中俄两国贸易近几年来发展态势良好,2004年中俄贸易额突破了二百亿美元的大关,中俄两国的经济贸易合作进入了一个新的历史阶段,驶入了加速发展的快车道,两国经贸合作迎来新的
社会保障支出水平是社会保障体系中的关键要素。针对浙江省社会保障支出水平的现状,通过省际比较和国际比较发现浙江省社保支出水平存在差距。为此,应提高社会保障支出水平、
语文是义务教育阶段最为重要的一门课程,小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期,但是目前小学语文教学中还是存在着一些比较明显的问题,如教学脱离生活实际,学生不能很好
采用正交组合回归设计实验方法 ,研究了“零保温”淬火条件下 ,加热温度和回火温度对 2 0MnV钢强度和硬度的影响规律 .试验结果表明 ,淬火温度对该钢的抗拉强度和硬度有显著
<正>物理是一门以实验为基础的科学,实验是物理课程改革的重要环节,是全面提高学生科学素养的重要途径.随着新课程改革的不断深入,学校实验室已有的实验从开设时间上、数量上
随着国家市场经济的不断推进,建筑行业的发展也逐渐的走向了综合性建筑发展趋势。为满足综合建筑体的整体功能需求和使用安全性,就必须加强对其弱电智能化的设计优化。本文结