衍生“前意识”,培养学生写作能力

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“前意识”指的是在行动前可以意识到的内容,在指导学生展开写作的时候,要引导学生养成“意在笔先”的写作方法,先构思成熟,然后再展开写作的活动.若能基于学生的视角指导学生做好写作的准备工作,就能促使学生形成写作前意识,让学生的写作能力得到显著提升.
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