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介绍了美国密歇根州立大学电气与计算机工程系的本科课程设置,从强化实践环节与引导,从做中学、实施混合学制与鼓励自我负责、开设导论类课程与加速学术转换等方面,分析了其课程设置的特点。在此基础上,阐述了本科生科研项目、顶峰设计课程对培养学生创新能力的重要作用,以及对我国高校课程改革的启示。
浅析美国密歇根州立大学ECE系本科课程设置
【摘 要】
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介绍了美国密歇根州立大学电气与计算机工程系的本科课程设置,从强化实践环节与引导,从做中学、实施混合学制与鼓励自我负责、开设导论类课程与加速学术转换等方面,分析了其
【机 构】
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北京工业大学电子信息与控制工程学院
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点项目（2007030）, 北京市人才强教中青年骨干教师资助项目 （05002211200601）, 北京市教学改革与建设专款项目（002000514139）, 北京工业大学教育教学研究项目（002000514111）
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