基于文本挖掘法的平台经济发展现状及路径思考——以“6市1区”平台经济现状为例

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:schoolnowl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,平台经济成了社会各界谈论的热点,我国平台经济呈现出发展规模大、发展速度快、涉及范围广、地域不均衡、科技创新行业逐渐增多的局面,杭州、厦门等6省会和1特区城市的平台经济发展路径各有特点,且初见规模,积累了一定的建设经验,但也存在数据信息安全、市场竞争公平缺失、平台垄断以及监管等方面的问题。针对发展现状、路径及存在的问题,我国平台经济的未来发展应精准制定发展路径,优化平台发展环境,继续以科技创新为核心主线,提升产业链质量,打造平台经济生态圈,聚合专业人才,成熟地区或行业带动欠发达的同步发展,促进平台经济的均衡发展,实现我国各经济体之间的互利共赢。
其他文献
<正>尺寸:90cm×90cm追溯上古的图符,叩问战国的密码。基于1942年湖南长沙东郊子弹库楚墓出土的《楚帛书》,进行十二月神图谱复原,以丝巾设计的形式徜徉在历史经纬的丝线之间。尺寸:55.8cm×37cm53cm×34.7cm65cm×80cm基于湖南长沙马王堆汉墓出土的信期绣与湖北荆州马山楚墓出土的凤鸟刺绣品,对其图案进行有序与无序的探讨。
期刊
视听出海是我国主流媒体开展国际传播实践的重要方式。在世界秩序和国际传播格局深度变化的背景下,我国主流媒体有必要基于对新环境、新格局的研判,对视听出海的思路、策略进行迭代升级。从情境分析的视角来看,情境对个体认知的形成具有决定性作用。主流媒体视听出海的阶段性新目标可设定为使视听内容成为海外公众能够直接接触到的物理环境、生活环境,并与之产生互动、交流。在实践中,主流媒体可通过建立多主体观念,充分运用交
<正>母乳含有新生儿所需的全部营养物质,易被新生儿消化和吸收,是新生儿摄取营养物质的最佳来源,对促进婴儿快速生长发育至关重要[1-2]。有报道显示,剖宫产产妇缺乳率高达72%[3]。剖宫产的术后疼痛、产妇营养不足、精神因素、环境因素等均可影响产妇乳汁分泌,导致泌乳量和纯母乳喂养率均显著低于自然分娩产妇[4-5]。不仅不利于婴儿生长发育,也影响产妇产褥期恢复,甚至增加发生乳腺病的风险[6]。笔者临床
期刊
<正>雪,晶莹剔透,似柳絮翻飞,亦如梨花盛放。在中国古代诗歌中,“雪”这一意象曾被众多诗人竞相描绘。不同时代、不同作者描绘的雪的形象不同,情感也有差别。山山是雪,路路皆白,飞鸟绝迹人踪灭的雪景,意境幽僻,情调凄冷;山回路转,雪满天山,雪上空留马行处的怅惘,情真意切,令人难舍;关山飞雪,青海长云,边塞大雪中的战斗场景,激情飞扬,豪情万丈……下面,让我们走进诗人笔下的雪景,去领略那多姿多彩的美丽吧!
期刊
目的 观察不同剂量阿替普酶溶栓治疗急性脑梗死的临床疗效。方法 96例急性脑梗死患者,依据随机双盲法分为观察组与对照组,各48例。所有患者均进行阿替普酶溶栓治疗,对照组应用标准剂量(0.9 mg/kg)给药,观察组应用低剂量(0.6 mg/kg)给药。对比两组溶栓前后美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分、生活质量评分量表(mRS)评分,颅内出血及并发症发生情况。结果 观察组溶栓前及溶栓1、1
印制电路板(Printed Circuit Board,PCB)是电子产品中不可或缺的组成部分,随着信息社会不断发展,电子产品的集成度越来越高,为了满足需求研发出了高密度互联(High Density Interconnection,HDI)等一系列技术。通孔深镀能力的影响因素关键在镀铜添加剂的研究,目前国内高端印刷电路板酸性镀铜添加剂基本被国外公司垄断,严重制约了我国电子行业的发展。因此,研究具
促进学生思维的生长是数学课堂教学的主要目标之一。针对如何实现思维的自然生长,研究得到以下三种解决途径:一是利用变式教学实现思维生长;二是利用认知冲突实现思维生长;三是利用整合教材实现思维生长。
防范化解金融风险是金融工作的根本性任务,当前我国金融风险总体可控,但风险隐患依然较多。密切关注区域金融风险,构建科学、有效的区域金融风险监测预警体系对于防范金融风险、维护区域金融稳定、促进经济金融良性发展具有重要意义。本文采用层次分析法从区域宏观经济运行情况、银行信贷风险情况、法人金融机构风险情况、区域金融生态风险情况四个维度构建了区域金融风险监测指标预警体系,全面反映区域金融风险状况。从实证检验
<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。”角色游戏是指幼儿运用模拟与想象,表现身边事物的一类活动,符合幼儿精神健康发展的要求,是较为常见的游戏活动,也是幼儿创造性活动中较具特色的一类活动,既能够拓展幼儿的交际空间,丰富幼儿的交往体验,又有助于加强幼儿和同伴之间的互动,提升幼儿的语言、创造、合作等能力,促进幼儿的社会性发展
期刊