在初中历史教学中有效利用现代远程教育资源的思考

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利用远教资源实施课题教学有利于丰富学生的学习内容,拓展学生的学习空间,能与时俱进,适应学生的学习特点,增强课堂教学的生动性和直观性,增大课堂信息传输的容量,增强信息处理能力,有助于教师接受先进的教育观念和思想,丰富教师的备课资源,改变传统的备课方式,极大提高课题教学效益.
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