【摘 要】
：
目的研究一种NdFeB永磁体表面腐蚀防护技术。方法采用磁控溅射技术,在烧结NdFeB永磁体表面沉积一层纯铝防护薄膜,然后对纯铝薄膜进行阿洛丁化学转化复合处理,表征膜层的表面
【机 构】
：
广东工业大学材料与能源学院,广州有色金属研究院新材料研究所
【基金项目】
：
国家科技支撑计划(2012BAE02B01)~~
论文部分内容阅读
目的研究一种NdFeB永磁体表面腐蚀防护技术。方法采用磁控溅射技术,在烧结NdFeB永磁体表面沉积一层纯铝防护薄膜,然后对纯铝薄膜进行阿洛丁化学转化复合处理,表征膜层的表面和截面形貌,并研究结构及耐腐蚀性能。结果沉积的Al中间层和Al薄膜均结构致密,膜/基界面平整,膜层的自腐蚀电流密度为3.5×10-6A/cm2,说明纯Al薄膜能够对NdFeB永磁体提供有效的防护。阿洛丁化学转化可使铝薄膜表面更加致密,自腐蚀电流密度低至7.9×10-7A/cm2,进一步提高了纯铝薄膜的防护性能。结论 NdFeB永磁体表面磁控溅射镀铝是一种有效且环保的防护技术,可用于替代不环保的电镀防护。
其他文献
情感是人对外界客观事物是否符合自己需要的态度的体验，在新课程中，情感因素更是影响中学物理教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能有利于学生认知过程、意志过程的形成和
随着信息技术和网络技术的蓬勃发展,人类对网络的需求越来越大,要求也越来越高。传统的IP网络设计的初衷是解决点对点通讯的问题,然而当前人们对于网络的主要需求已经转变为
小学生习作是生活的需要，习作离不开语文素养的全面培养和提高，习作要为学生服务。这三点是习作的本来面目，应该是我们的习作教学首先考虑的问题。
中考英语成绩的好坏与初三英语总复习有直接的关系。复习时间受到严格控制，在初中最后一个学期内既要学完初三的课程又要完成初中三年所学全部知识的复习巩固，这并非轻而易举的
一、学生不爱读书的原因分析近几年来，随着国家“义教工程”的实施，农村中小学已配套建设了图书室，而且藏书丰富。可借书阅读的学生越来越少，只见书架上崭新的书籍摆放得整整齐齐
新课改确立了语文新的目的新的目标，文章认为应该从培养学生的感悟开始。学习需要感悟，生活需要感悟。悟道，永远是人生的必修课。
本文通过对蓼科Polygonaceae蓼属Polygonum拳参组sect. Bistorta植物的花粉形态进行研究，并结合分子生物学对拳参组及其组下的乌饭树叶蓼、匐枝蓼的分类学问题进行探讨；对15个
对羌活、苍术、香附等多种常用中药进行了超临界CO2萃取,并对其中部分萃取产物的组成进行了GC和GC-MS分析.结果显示.超临界CO2萃取产物的质量与出油率较传统水蒸气蒸馏产物均
中专数学学习评价是对学生知识与技能、过程与方法．情感态度、价值观等方面发展状况的评价。中专数学学习评价应特别强调发挥评价的激励作用。强调评价的过程性、差异性、多样