安徽省淮河流域涝灾成因与治理对策

来源 :治淮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwcccc3012
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、基本情况安徽省淮河流域面积6.7万km2,耕地293万hm2,人口3728万,涉及蚌埠、淮南等10个市38个县(市、区)。先后实施了淮河干流扩大排洪通道工程、行蓄洪区整治工程、淮北大堤加固工程、临淮岗洪水控制工程和跨省淮北支流治理等防洪工程,淮河中游防洪能力得到较大提高,
其他文献
一、概述田间持水量指在地下水较深和排水良好的土地上充分灌水或降水后,允许水分充分下渗,并防止其蒸发,经过一定时间,土壤剖面所能维持的较稳定的土壤水含量(土水势或土壤水
南四湖位于山东省西南部,南北长126km,东西宽5~25km,是狭长的浅水型湖泊.流域面积3.17万km2,承接鲁、苏、豫、皖4省32个县市(区)53条河道的来水.为蓄水灌溉,1960年在昭阳湖湖
随着教育的不断发展,思政德育在高职院校教育中占据着越来越重要的地位,这也是新时代发展背景下,高职院校对"三全育人"(即全员育人、全程育人、全方位育人)理念的实践。文章
<中华人民共和国水法>等一系列法律、法规的颁发,把水资源的利用、保护与治理纳入法制轨道.经过多年艰苦努力,我国水法制建设取得了显著成就.但是,目前依法治水、依法管水依
传统文化是中华民族的血脉、灵魂和根基,是中华民族智慧的结晶。文章通过分析目前中小学教学中进行传统文化教育的意义和现状,提出了加强传统文化教育的合理化建议。建议通过
一个新时代需要新的教育。中国的教育注重培养具有良好人格和全面发展的优秀人才。2014年4月,教育部印发了一份重要的文件,该文件特别强调了"核心素养"教育目标,这已成为未来
本文根据反应历程综述了金属催化重氮化合物参与的分子间MCR的研究进展,经羰基叶立德和亚胺叶立德中间体的1,3-偶极环加成反应是构建四氢呋喃环、1,3-二氧五环、四氢吡咯环等含
目的观察不同钙浓度(1.25、1.50、1.75mmol/L)透析液治疗3个月对患者血压、钙、磷、甲状旁腺激素的影响。方法维持性血液透析病人45例,分为三组治疗3个月:A组接受1.25mmol/L透析
目的探讨单排螺旋CT平扫成像在重型颅脑损伤诊治中的应用价值。方法 26例重型闭合性颅脑损伤病人均于伤后及时行CT平扫。结果颅骨骨折、硬膜外血肿、硬膜下血肿、脑挫裂伤、
语文课程饱受诟病的主要原因是课堂教学重阅读轻表达、重人文轻工具、重讲解轻实践、阅读与表达脱节。情用课堂就是以语言文字运用为核心,突出阅读理解、语言迁移,致力于发展