【摘 要】
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[摘 要] 数字化设计和精细化管理已经成为国土空间规划的新要求，大数据分析成为城乡规划专业学生必不可少的技能。然而，面对国土空间规划变革的现实需求，传统建筑类高校的城乡总体规划设计课程缺乏相应的知识体系、分析方法和实践训练。依据国土空间规划的技术需求和应用场景，建议城乡总体规划设计课程增加大数据分析的理论知识讲授、数据分析处理和综合实践运用三个模块，分别对应原理知识、软件技术和实践操作能力的提升。
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[摘 要] 数字化设计和精细化管理已经成为国土空间规划的新要求，大数据分析成为城乡规划专业学生必不可少的技能。然而，面对国土空间规划变革的现实需求，传统建筑类高校的城乡总体规划设计课程缺乏相应的知识体系、分析方法和实践训练。依据国土空间规划的技术需求和应用场景，建议城乡总体规划设计课程增加大数据分析的理论知识讲授、数据分析处理和综合实践运用三个模块，分别对应原理知识、软件技术和实践操作能力的提升。理論知识讲授模块主要介绍最新前沿资讯和实践案例，培养学生数据分析思维;数据分析处理主要培养学生数据处理能力和数据可视化能力;综合实践运用模块将大数据分析技术应用于课程规划设计的各应用场景。
[关键词] 大数据;国土空间规划;城乡规划;总体规划设计
[基金项目] 2018年度江苏省人民政府办公厅江苏高校优势学科建设三期工程三期项目“城乡规划学”（苏政办发〔2018〕87号）;2020年度国家自然科学基金青年项目“‘场所-流动’双重视角下长三角城市群空间结构和规划策略研究”（52008281）
[作者简介] 王 垚（1988—），男，河南安阳人，博士，苏州科技大学建筑与城市规划学院讲师，硕士生导师，主要从事城市规划方法与技术、大数据分析研究;周 敏（1988—），女，湖北宜昌人，博士，苏州科技大学建筑与城市规划学院讲师，硕士生导师，主要从事区域与城市空间结构研究;王 勇（1974—），女，河南驻马店人，博士，苏州科技大学建筑与城市规划学院副院长，教授，硕士生导师，主要从事城乡空间规划与治理研究。
[中图分类号] G642.41
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