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近三年，围绕“高效”二字，教育界包括专家、学者以及普通教师在内的人士都无不费足了劲，想尽了办法，旨存构建合理、规范和高效的课堂教学模式。提高课堂教学的效率，在最大范围内让学生学得轻松，让教师最大限度地发挥教者的水平，从总体上提高学生的语文成绩。
高效课堂：为语文课松绑
【摘 要】
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近三年，围绕“高效”二字，教育界包括专家、学者以及普通教师在内的人士都无不费足了劲，想尽了办法，旨存构建合理、规范和高效的课堂教学模式。提高课堂教学的效率，在最大范围内让
【机 构】
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江苏省启东市开发区中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年12期
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