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<正>在高中数学一些问题中,对于一些非方程形式的题目,通过适当的数学变换,利用数学模型可以转化为方程的形式来解决或者一些题目表面形式与方程毫无联系,但可以通过方程的解法思路巧妙地解决问题。这就是数学思维过程中的方程思想。下面就解题过程中方程的思想方法的运用进行探索。
浅谈高中数学中方程思想的运用
【摘 要】
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<正>在高中数学一些问题中,对于一些非方程形式的题目,通过适当的数学变换,利用数学模型可以转化为方程的形式来解决或者一些题目表面形式与方程毫无联系,但可以通过方程的解
【机 构】
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江苏省海安县墩头中学,
【出 处】
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新课程学习(社会综合)
【发表日期】
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2009年10期
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