【摘 要】
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随着国民经济不断增长,科学技术不断完善,社会对于高校广播电视编导专业人才培养工作提出了更高要求。基于教育发展新形势,高校广播电视编导专业建设工作必须积极转变思维,敢
【基金项目】
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本文为河南省高等学校教育教学改革项目[2017SJGLX212] “一带一路”国际化背景下广播电视专业学生国际竞争力研究的阶段性成果。
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随着国民经济不断增长,科学技术不断完善,社会对于高校广播电视编导专业人才培养工作提出了更高要求。基于教育发展新形势,高校广播电视编导专业建设工作必须积极转变思维,敢于打破传统人才培养模式的弊端,综合运用校企联合、工作室实践人才培养模式,为广播电视编导专业学生创建良好的实践学习环境,营造和谐愉悦的学习氛围,促使学生专业实践能力和职业素养能够得到全面提升,成为符合市场发展要求的优秀实用型人才。
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